104/09/23高中晨會愛的分享-「尊重獨特」
張貼日期：Feb 24, 2016 3:40:17 AM
用個性及個人癖好當作開端，導入每個人有自己的個性、地雷區....等，也可以說那就是每個人的「需求」，反映出每個人需要被怎樣對待，也可以說想要怎麼樣被尊重，再點出有些特殊同儕的需求不是很明顯，但其實隱性中他可能所遭遇的困難為何，並且如何在尊重他人的情況下，設身處地運用同理心幫助特殊同儕，鼓勵學生成為除了功課很罩，人際也很carry的暖男暖女:)
張貼日期：Feb 24, 2016 3:40:17 AM
用個性及個人癖好當作開端，導入每個人有自己的個性、地雷區....等，也可以說那就是每個人的「需求」，反映出每個人需要被怎樣對待，也可以說想要怎麼樣被尊重，再點出有些特殊同儕的需求不是很明顯，但其實隱性中他可能所遭遇的困難為何，並且如何在尊重他人的情況下，設身處地運用同理心幫助特殊同儕，鼓勵學生成為除了功課很罩，人際也很carry的暖男暖女:)